martes, 4 de noviembre de 2014

Con Ciencia hay futuro

El colectivo Carta por la Ciencia viene reclamando, desde que empezaron los recortes, que éstos no afecten a la inversión en I+D+i. Ya en 2012 se consideraba que una nueva reducción en los presupuestos contribuiría al colapso del sistema.

La inversión en I+D+i en los Presupuestos Generales del Estado (PGE) ha bajado del 2,4% (en 2011) al 1,6%, prevista para 2015.

Por este motivo, este año, una vez más, el 17 de octubre, el colectivo Carta por la Ciencia convocaba a los ciudadanos a un acto en defensa de la I+D+i. En el comunicado que se leyó en ese acto se ponía de manifiesto  que, “los presupuestos de consolidación de la salida de la crisis” que propone el Gobierno, no lo son para la Ciencia, que ve cómo, en 2015, las subvenciones  en I+D caen ligeramente con respecto a 2014.

En dicho comunicado, el colectivo se lamenta de que con ésta política los investigadores españoles, sobre todo los más jóvenes, se ven abocados a buscar su futuro fuera de España. El comunicado termina pidiendo al Gobierno que cumpla y, de una vez por todas, realice una política de I+D seria y comprometida con la realidad de este país, porque CON CIENCIA HAY FUTURO. 

La Ciencia es imprescindible para el futuro de España y, sin embargo, el Gobierno, mirando para otro lado, la relega a un estado de precariedad y abandono.

Hace unos días conocí la iniciativa Precipita, una plataforma de crowdfunding especializada en promover la financiación colectiva de proyectos científicos. 
Entrando en la web de Precipita podemos conocer más de cerca proyectos de investigación necesarios, pero que no interesan, como, por ejemplo, la investigación que se está haciendo para la prevención o la búsqueda de terapias  de enfermedades raras o ultra raras, que  muy pocos laboratorios se deciden a investigar; u otro proyecto para  desarrollar una  técnica capaz de detectar, a muy bajo coste, cualquier variante del VIH en menores de 18 meses, técnica que, por ser sencilla y barata, se convertiría en un sistema de detección perfecto en países con pocos recursos, que por otra parte son donde se concentran el mayor número de casos.

Con Ciencia hay futuro: Apoyando a estos grupos de investigadores podríamos tener campos más fértiles y menos contaminantes, se podrían reducir los daños que ocasionan las lesiones traumáticas cerebrales, gestionar mejor las catástrofes naturales, detectar y hacer un seguimiento adecuado del cáncer cerebral más común y dañino...

Gestión de catástrofes naturales
Campos más fértiles y menos contaminantes


Detección y seguimiento del cáncer cerebral más común y dañino


Con Ciencia hay futuro. Por eso, los Presupuestos Generales del Estado deberían tener en cuenta la importancia de la investigación científica y dedicar los recursos necesario para su desarrollo y mantenimiento. Y los ciudadanos deberíamos exigir que así fuera. 
Mientras tanto podemos interesarnos, conocerlos  y apoyarlos.

jueves, 16 de octubre de 2014

La desigualdad es noticia

Es verdad. Tengo descuidado el blog, pero encontrar temas y tiempo para escribir es un reto que no siempre soy capaz de llevar adelante.
¡Pero hoy, si! El tema sobre #Desigualdad  propuesto para el #BAD2014 me interesa.
De alguna manera es un tema que encaja en el contenido de mi blog, “lacienciaesnoticia”, porque en esta ocasión podemos decir tristemente, pero con muchísimos argumentos, que también “ladesigualdadesnoticia”.

Leo en el informe de  Oxfam Intermón, “Crisis, desigualdad y pobreza”, presentado el 13 de diciembre de 2012:
·  “[…] en 2011, el 1% más rico de la población mundial (61 millones de personas) ganaron la misma cantidad que los 3.500 millones de personas más pobres (un 56% de la población)”.
·  El 80% de la población mundial sufre las consecuencias de los recortes en el gasto público y de las políticas de austeridad.

Esta #Desigualdad económica extrema pone en riesgo muchas vidas y no permite a las personas vivir con dignidad.

Pero la desigualdad extrema es evitable. Es una cuestión de prioridades y de voluntad política. Se puede combatir con unos servicios sociales públicos, universales y de calidad, para lo cual, sería absolutamente necesario dar prioridad a las políticas públicas, establecer sistemas fiscales justos y progresivos y que una ciudadanía activa participara en la construcción de un sistema  fuertemente democrático.

La educación es una estrategia imprescindible para construir esta  ciudadanía global: ciudadanos y ciudadanas conscientes de su pertenencia a una comunidad local y global, y que se comprometen activamente en la construcción de un mundo más justo y sostenible. Estoy de acuerdo con ello y me gusta. Es la base de la propuesta educativa de Oxfam Internón.

De toda la información que se puede encontrar en la página de Oxfam Intermón,  me interesa especialmente, por la estrecha relación que tiene con el tema  de Desigualdad, la propuesta didáctica “ConectandoMundos: Cuando los derechos se tuercen”, propuesta que propone acercar a las aulas esta injusticia social. .